我们的任务

多样性,平等,包容和(DEI)工作队的目标是评估我们的多样性,公平和包容的努力,使旨在提高我们整体的多样性,同时建立所有社区成员之间的归属感,更公平感的建议。
 
  • 多样性: 在建设一个银河国际社区,包括存在和人的参与,以多品种的身份,观点,经验和想法。

  • 公平: 确保公平对待,机会均等,并获取信息,资源的平等和结果面向全体学生,教师和工作人员。

  • 包括: 创建一所学校的文化,其中每个社区成员感到欢迎,尊重和重视。  

我们的承诺

我们注意到的是多样性,平等,包容和专案组的形成创造了期望,我们每年都致力于增长。工作队的工作不具有硬结束日期,因为这项工作是永远不会结束,但随着时间的推移,我们预计它的目的和结构可能演变。

行动步骤

3个项目列表。

  • 2018

    2018年9月: 代专案组开球
     
    2018年10月: 代专案组继续撤退;小组委员会形成
     
    2018年11月:
    • 代专案组成员在服务提供上的DEI专案组全体教员简短更新
    • 代专案组成员在冬季学期多元文化的父母说话收集有关2018年11月26日
    2018年12月: 头主穆雷和DEI专案组成员会见了多元化委员会学生 
  • 2019

    2019年1月: 代课题组成员和多样性委员会学生代表围绕呈现当前DEI气候董事会

    2019年3月: 头主穆雷和DEI专案组成员说话的父母在春天多文化父母收集关于2019年3月25日 

    2019年4月: 代专案组成员会见了宗教生活安理会谈论在银河国际,并听取关于2019年4月9日从学生的建议中的作用宗教生活中扮演DEI 

    可2019:
    • 多样性,平等,包容和第一报告2018 - 2019年工作队,被送到董事会于2019年5月2日 
    • 宣布所有教职员工暑期阅读 
    • NAIS的目标景气调查结果显示学生在2019年5月28日 
    • NAIS的目标景气调查结果显示,以全校教职工,家长,校友和受托人可27 2019年7月5日 
  • 期待

    台达电子的专责小组会:
     
    • 从目的调查审核数据,识别从中涌现的主题,并选择2-3个主题,这将是该学年2019 - 2020剩余部分的重点
    • 参与的多样性,平等,包容和主任的招聘过程
    • 产生2020年5月,为社会的另一份报告

教职员工夏天2019读

所有的银河国际教职员工邀请今年夏天读“你的意思是人是:好人怎么打偏见”的小车丘格。

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通过房子和哈克尼斯,银河国际挑战多样化的社区 有为青年,引领学习,完整性和高目的的生活。  我们的使命是激励在每个最好寻求最好的一切。